100 เล่น เรียนรู้ : คู่มือกิจกรรมสันทนาการ เชิงสร้างสรรค์ สำหรับเด็กและเยาวชน , เล่ม 1 สนุกคิด สนุกเล่น เพื่อฝึกทักษะ การเรียนรู้

1. วัตถุประสงค์หลัก

• เพื่อใช้เป็นคู่มือสำหรับผู้ที่ทำงานกับเด็กและเยาวชน เช่น ครู หรือผู้นำกิจกรรม 

• เพื่อฝึกทักษะการเรียนรู้ผ่านการเล่น ("สนุกคิด สนุกเล่น") 

• ส่งเสริมการพัฒนาเด็กในด้านต่าง ๆ ทั้งร่างกาย จิตใจ และสังคม  

2. การแบ่งหมวดหมู่กิจกรรม (รวม 100 เกม)

กิจกรรมในเล่มถูกแบ่งออกเป็น 4 หมวดหลัก ตามทักษะที่ต้องการพัฒนา:

• หมวดที่ 1: รู้คุณค่าของตัวเองและผู้อื่น (เช่น เกมค่าของฉัน, เกมใจของฉัน) 

• หมวดที่ 2: มีปฏิสัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่น (เช่น เกมนาฬิกาหมุน, เกมวิ่งเปรี้ยว)  

• หมวดที่ 3: คิดวิเคราะห์ / แก้ไขปัญหา / มีความยืดหยุ่น (เช่น เกมนักสร้างหอคอย, เกมเกลียวเชือกสัมพันธ์) 

• หมวดที่ 4: ควบคุมอารมณ์ / ควบคุมตัวเอง / สมาธิ (เช่น เกมเป่าแก้ว, เกมกระจกวิเศษ) 

3. ลักษณะของกิจกรรม

• เน้นความเรียบง่าย ใช้อุปกรณ์ที่หาได้ง่ายหรือบางเกมไม่ต้องใช้อุปกรณ์เลย 

• สามารถประยุกต์ใช้ได้กับผู้เล่นทุกเพศทุกวัย 

• ในแต่ละเกมจะมีการระบุ "ประโยชน์ที่ได้รับ" ไว้อย่างชัดเจน เพื่อให้ผู้นำกิจกรรมเข้าใจเป้าหมายของการเล่น เช่น เพื่อสร้างความสามัคคี ฝึกการยอมรับผู้อื่น หรือฝึกการฟัง  

หนังสือเล่มนี้จัดทำขึ้นโดยมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อแสวงหาผลกำไร และอนุญาตให้หน่วยงานหรือบุคคลทั่วไปดาวน์โหลดไปใช้เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาเด็กได้จากเว็บไซต์ของมูลนิธิฯ